Actualment, una de les preocupacions més importants de la comunitat educativa és dissenyar un nou sistema de formació al llarg de la vida. Una societat altament canviant, juntament amb un augment de l’especialització de tots els àmbits del coneixement, fan necessari pensar en un procés formatiu continuat i permanent. Les persones adultes són un públic molt divers, ja que la formació d’aquests canvia en funció de les seves necessitats, les seves expectatives i les seves exigències. La pressió que exerceix la societat altament competitiva sobre els nous professionals, provoca que aquests s’hagin vist obligats a adaptar-se a marxes forçades a totes aquestes exigències. La nostra societat, cada vegada més dinàmica i mòbil, provoca que la preocupació de molts adults ja no sigui únicament l’acumulació de coneixement, sinó el desenvolupament d’habilitats per utilitzar-los. Aquest procés d’aprenentatge, quelcom més que unes dades o uns continguts, obliga als mestres i als professors ...
Comments
Post a Comment